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第4章 在校学习(1/1)

高二分班后,开心发现自己的成绩处于中等水平,没办法只能再次追赶。

上课时开心认真听讲,不放过任何一个知识点。不吸烟,不喝酒,不谈恋爱。远离一些无聊的人,不听、不参与无聊的事。课本和试卷上的每一道题,开心都会认真做。对于比较难的题大部分学生都会直接放弃,等上课老师讲的时候再听。开心给他们不一样,越是难题越能激发他的昂扬斗志。他喜欢攻克难题。在吃饭时、刷碗筷时和路上行走时,开心都在思考碰到的难题。有一次,他洗衣服的时候,一边洗一边思考遇到的一道难题。洗完之后端着盆子往回走,别人上厕所,他跟着人群也上着厕所,但他端着盆子光发呆并不大小便,同学们瞅他怪怪的,冲他喊了一声,他才醒过味儿来,端着盆子走出去,接着继续思考这道题。有时思考的头痛,开心就到操场上跑两圈,然后一边溜达一边思考。大部分难题开心都能够自己想通会做。上课时,开心集中力量听自己思考不出来的难题。对于历史、地理和语文这些需要大量背诵的科目,开心达到了每本书都能背诵的程度。

经过半年多的努力,开心从高二后半年开始,成绩已经进入了前三名,甚至年终期末考试中,他还得了第一名。考完试,学校在操场上举行颁奖仪式。还没有喊他的名字的时候,他已经离开座位向颁奖台走去。开心走到一半又停了下来,静静地等着,听到喊他的名字,他才登上颁奖台。奖品就是一张奖状、一支钢笔和一个笔记本。奖励非常少但开心非常的自豪,觉得自己的努力没有白费。那位老教师的夫人曾经看见过开心上台领奖,认为他是个勤奋学习的好孩子,所以日后才送开心一个床垫子让他防潮。

临近高考一个月,室友们开始买能够营养大脑的营养液。好些同学劝开心也买一瓶,说效果挺不错的。开心到学校商店里买了一瓶营养液。没有外包装,就是一个棕色的大玻璃瓶,让人觉得里面的药液也是棕色或黑色的。开心打开来喝了一口甜,甜甜的带着一丝药味儿。开心喝了一瓶之后也没觉得自己变聪明,后来就没有再买过。

高考分下来了,开心骑车子到校看自己考了多少分。墙上贴了好几张大黄纸,纸上密密麻麻地写着考生的名字和分数。开心找到了自己的名字,名字后面标着380分。超过380分的也不少,他的成绩一般。开心回家后算了无数遍,觉得大致也就是这个分数。这个分数上不了好的大学,只能选一些一般的大专。开心一度觉得很丧气,躺在床上不想动弹。爸爸在外面做纽扣,累得要死,看见开心这个样子很生气,就劝他:“上不了好大学,去一般的大学也不错,好歹也比你爸累死累活干活强。我再看看你那些连高中都没有考上的同学,太阳底下盖房子晒得跟黑炭似的,你总比他们强吧!”开心听了,觉得也是。两人来到学校,根据自己的分数,选了一所一般的大专——天南大学。

事后,开心静下心来想了想自己分值不高的原因。第一、做题太少。平时只做课本和老师发的试卷,没有大量的购买试卷。虽然题海战术人们不提倡,但这种方法能够让学生了解更多的题型,找出自己知识上的缺陷。第二、偏科严重。过于偏重历史、地理,对于语文数学的精力投入的不够。结果导致语文数学分数不高,即使是自己喜欢的历史地理分值也没有大幅提高,死记硬背的多,不能灵活应用。第三、骄傲。认为自己考过第一以后,高考就没问题了。

再看看当时考了第一名的吴慧兰。她脑瓜极其聪明,上完晚自习就回宿舍睡觉,从不熬夜。开心只考过一次第一名,其他的时候都是她考第一,并且开心和她之间的分值差得还是挺大的。吴慧兰考了450分,走的是财经大学。说起她来,还有一件趣事。这位女孩什么都好就是不会骑自行车。课间的时候,借老师们的自行车学习,学了好几次始终是学不会。

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