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第7章 三个阶段(1/2)

怎么样,你现在还担心阻力的问题吗?”

见方子寒反应过来了,姜柏合露出一丝笑容问道。

“省长,您放心吧,我一定会全力以赴配合您的工作,将这教育改革的事业完美推行下去的!”方子寒满怀信心的保证道。

“哈哈,你可别急着高兴呢。”

“这个事情哪里有那么容易,你且听我说。”姜柏合大笑着说道。

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2015年11月,在巴蜀省省长姜柏合履新教育部部长之后没几天的时间。

国务院又对教育部的领导进行了新一轮的任命。

涪城市市委书记方子寒,被任命为了教育部的党组成员、副部长。

也是从这一刻开始,35岁的方子寒,正式跻身副部级干部行列。

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教育部党组会议室。

“各位同志,关于中央对于教育改革的指示,现实情况对于教育改革的急切性,想必大家也都已经知道了。”

“在这里,我就不多说什么了。”

“今天的会议,就只有一个主要的目的。”

“那就是,在座的各位,包括底下的同志们,必须服从指挥,务必无条件配合教育改革的推进!”

“我今天话就放在这里了,谁不配合,谁敢阳奉阴违,我就处理谁!”

主持会议的木克坚表情严肃,语气坚决的对着在座的教育部高层说道。

环顾四周,见大多数人都露出畏惧的表情之后,木克坚这才满意的点了点头。

他今天屈尊前来,就是要为马上开展的教育改革工作站台的。

同时,也是向所有既得利益者宣布一件事情。

那就是教育战线上的问题,领导们都已经心知肚明了。

这一次改革的决心,也已经表现出来。

这同时也是劝诫这些人,不要螳臂当车去做一些无意义的事情!

“柏合部长,对于这一切的改革,你们教育部整理出来具体的细则没有?”

木克坚转头朝着一旁的教育部党组书记、部长姜柏合问道。

听到木克坚询问,姜柏合连忙回答道:“领导,关于改革的具体细则,我们教育部已经制定出来了。”

“同时,也经过了教育部党组会议的同意,正准备上报您那边进行审批呢。”

话虽然说得好听,好像这个具体的方案细则没有经过什么阻挠一般就得到了通过一般。

但是实际上,当初上会的时候,这方案细则,经历了多大的艰难,才被通过,就只有在场的几个党组成员们清楚了。

也正因为如此,今日木克坚总也才需要亲自前来站台。

“嗯,制定出来就好。”

“不过,既然我今天过来了,就没必要再等上报过来了。”

“你们就在这里谈一谈吧,准备具体如何进行改革。”

“我现场听听,没问题的话,就直接开始执行就是了。”木克坚总轻轻点头道。

姜柏合听后便说道:“领导,这个方案是子寒部长领头制定出来的,在场之中他最为熟悉了。”

“您看,让他来向您进行汇报可以吗?”姜柏合请示道。

对于谁来汇报,木克坚根本无所谓的,他是要听听看,这个改革的方案到底可不可行,执行下去之后是不是会有效果。

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