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第51章 做人不能飘(1/1)

9月10日,是教师节。领航学校董事会董事长陈总亲临中学部,和中学部老师一同庆祝第31个教师节。

她在庆祝会上这样鼓励全体中学部老师:“前几年咱们中学部的工作稍显滞后,但是我一直都在关注中学部。今天,中学部在许校的领导下开启了新一轮教改,并且已经取得初步成果。这个暑假,我多次接到教育圈的朋友打来电话以示祝贺。说实话,在接到这些祝贺电话的时候,我的内心是充满了自豪感的。”

“中学部取得的成绩属于中学部全体老师和同学,我要向老师们致敬。”说完,程总向老师们鞠了一躬。

“但是,中学部面临的危险还未从根本上去除,老师们,我们还得加把劲儿。我在这里呼吁,请老师们继续在许校的领导下上下同心,把新一轮教改进行到底。让一个焕然一新的领航中学部重新出现在大家面前。让我们给中学部留一份希望,也给自己留一份希望,拜托各位老师了。”

“祝老师们教师节快乐!”

这是曾忆乡到领航学校中学部以来,陈总唯一一次在教师节单独来中学部参加庆祝大会。陈总给中学部老师们带来的不仅是几句鼓励和期盼,也带来了实惠。中学部每个教师有一千块节日礼金。

陈总单独参加中学部教师节的举动的确鼓舞了大家继续教改的斗志。本学期教改的目标已经在开学典礼上讲明白了,就是要深化巩固高效课堂的理念及行为,巩固“分层走班”教学模式。

许校在中学部第一次教师大会上把每周检查课堂实录的力度、评判标准、惩罚措施都讲得明明白白,就是向大家宣布,只有心头牢记高效课堂的理念及行为才能够在中学部生存下去。

分层走班以后,曾忆乡新学期的教学任务是从事初三年级A层学生的教学,及全年级数学成绩最好这一层学生。因为学生的素质接近,所以曾忆乡在备课备学情时,一般都采取三个教学模块:学生自述本堂课学习内容,学习重难点,4——6分钟;师生互动,共同探讨问题,最后由学生总结,形成规律或方法,12——15分钟;最后是学生高阶训练,训练完毕全部由学生点评。

听曾忆乡的课,老师们的总体感觉是:节奏快,不拖沓;容量大;师生互动积极有效,且学生单独活动的时长一般都超过25分钟;学生的高阶思维活动得到足够保证。

除了繁忙的教学,曾忆乡在学校的每一天,老师们都能够看到他忙个不停的身影:除了听课就是听课。不单是和授课的老师沟通,还和教研组长们沟通,和许校、李校、汪主任沟通。

有时候,曾忆乡的确感到身体快撑不住了,是“站好最后一班岗”的信念在支撑着他,是教室里那几十张学生期盼的脸在支撑着他。于是他只能够收拾起疲惫的心,重新投入生活。

曾忆乡也曾躺在床上问自己,我都坐拥一千亿的巨额财富了,还用的着这么累这么苦吗?轻松点不好吗,何必这么苦?每当他在 这些问题的时候,总有一个念头牢牢的占据他的脑海:做人不能飘,做人做事一定要善始善终。今天吃一点小苦,明天一定会得到大福报!

曾忆乡选择的是顺从自己内心的那一份倔强,再坚持一年吧,善始善终。

开学第一个月的检查数据相当漂亮,整个九月的检查仅有7位老师的课堂检查不合格,是低效课堂。有6位老师的作业检查不合格,所有老师的教案检查全部合格。

曾忆乡一共随机听课12节,其中仅一节课不合格。

汪主任跟曾忆乡开玩笑,说曾主任这个月减肥搞得挺好的,身体硬朗了好些,明显瘦了一圈。最近转码严重,让我们更有动力,更新更快,麻烦你动动小手退出阅读模式。谢谢

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