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第559章 允许孩子犯错(2/2)

“每次都这样!”

老公忍无可忍,于是对妻子大打出手。于是,一场家庭大战,不可避免。

再比如,孩子偶尔一次考试不好。于是父母冷嘲热讽,

“看你也别学了,反正也学不好。”

“看那个谁谁谁,怎么一学就会!”

孩子会反驳:你喜欢他,让她当你孩子吧!

“笨死了”“不长记性”“怎么总是这样”,

“贴标签”是一种变相的暴力。千万不能说孩子笨。如果没有学会赞美和宽容,那就不要养孩子。

当失误发生时,要去了解发生了什么,该怎么补救。

一次偶然的失误行为,只要下次注意或者通过努力就能变好。

成成长中,要允许孩子试错。

有的孩子想要尝试一些新事物、新行为,父母的“指导”就会接踵而至,而且这些“指导”往往伴随着制止和指责。比如一个孩子想自己洗碗,刚拿起碗准备洗时,父母就开始提醒:“小心别把碗打碎了!”孩子不小心打烂一只碗后,父母又会马上训斥道:“叫你小心点,怎么还是打破了?”或者“都这么大个人了,连个碗都不会洗。”

这样的对话背后其实隐藏着一种心理暗示——“你是错的,我才是对的,这事儿只有我知道该怎么做。”这种暗示会让孩子感到沮丧和无助,觉得自己无论做什么都是错的,甚至可能导致他们放弃尝试新事物或挑战自我的机会。

作为家长,应该明白孩子需要在实践中学习,而不是仅仅依靠大人的说教。当孩子尝试新事物时,我们可以给予他们适当的支持和鼓励,让他们感受到我们的信任和理解。同时,也要给孩子足够的自由空间去探索和发现,不要过分干涉他们的行动。

当然,对于一些危险或重要的事情,我们确实需要给予孩子正确的引导,但这不意味着要过度保护他们。有时候,孩子可能会犯错,但这也是他们成长的一部分。通过错务,他们可以学到宝贵的经验教训,从而更好地应对未来的挑战。

家长们应该学着放手,让孩子们有机会去尝试、去犯错,这样才能帮助他们真正成长起来。

事实上,父母要给孩子留出足够的试错空间,“好心提个醒”“给出指导”“下次注意”能省则省。即便孩子真有做得不对的地方,可以事后和孩子一起做总结。

孩子的事情,让他们自己来。父母学会后退一步,放手让孩子去试错,不要指指点点。

减少控制,即便是孩子还不能独立做到的事情,父母也要从态度上减少控制,改为商量的语气,给孩子选择的权利

优秀时,多赞美。坦然说出对孩子的肯定、认可和赞美,这是一个孩子成长路上最大的勇气和底气。

只有长期的肯定、给孩子力量,孩子才能充满自信,内心强大。

在讲座上,红娘姐姐分享了许多案例,告诉家长们如何用正确的方式引导孩子,培养他们的责任感和自信心。同时,她也强调了家庭氛围的重要性,鼓励家长们给予孩子更多的自由和空间,让他们在轻松愉快的环境中成长。

讲座结束后,家长们纷纷表示受益匪浅,决定回家后试着运用这些方法,改善与孩子的关系。一些家长还主动加入了社区的亲子活动小组,希望通过交流和互动,更好地了解孩子的需求和想法。

从此,保利花园的十号楼变得更加和谐宁静,孩子们的笑声和欢声笑语时常回荡在楼道间。而这场关于家庭教育的变革,也如同一股清风,吹拂着每一个家庭,带来了新的希望和活力。最近转码严重,让我们更有动力,更新更快,麻烦你动动小手退出阅读模式。谢谢

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