“小船儿轻轻～飘荡在水中～

迎面吹来了凉爽的风～～”

司年带着孩子们唱起了童谣，一句一句的教乐此不疲，在教的过程中他还真发现了两个好苗子。

这些童谣本就具有独特的魅力，旋律优美，歌词简单易记，让人听后不禁跟着哼唱起来。

经过几遍的学习，大家逐渐掌握了歌曲的节奏和曲调，能够唱出大致的样子。

司年坐在钢琴前，双手轻轻放在琴键上，弹奏出美妙的音符。他的指法熟练而优雅，每一个音符都像是跳动的小精灵，在空中跳跃舞动。

钢琴声如流水般流淌，与学生们的歌声相互呼应，营造出一种和谐的氛围。

着兴奋和期待的光芒。

随着音乐的响起，他们情不自禁地用手轻轻打着拍子，张开嘴巴，发出清脆悦耳的声音。

整个教室都沉浸在音乐的海洋中，学生们的脸上洋溢着幸福和满足的笑容，他们尽情享受着音乐带来的快乐。

司年耳旁是那些童音童语，这些声音在他听来如仙音一般好听，他自己也感受到了自己从来没有感受过的来自音乐的力量。

音乐好像一根绳子把所有人串连在一起，大家唱着同一首歌，心与心的距离好像都近了。

苏云舒坐在教室的角落里，看着讲台上那个自信从容笑的温柔的男人，心里不由得为他感到骄傲。

音乐课可不像画画课那么安静，所有人一起唱歌的动静可不小，这里吸引到了不少人的目光教室门口探进来了一些小脑袋。

这座福利院的面积不小，收留的孩子也多，一个教室根本就坐不满，他们也没有办法顾及到所有的孩子。